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成文力，中学正高级教师。2017年6月获“自治区特级教师”称号，现任赤峰市重点中学赤峰四中化学教师，化学教研组组长。
她做人诚实勤勉，工作踏实忘我，班级管理成绩斐然，教学研究成果累累。实干、真诚、智慧使她在教育这块神圣的沃土上根深叶茂、枝长臂远，荫泽千百学子，挪移一方气候。
一，新时期班主任的典范
从教近30年来，她关爱学生、与时俱进、为人师表、无私奉献，成为新时期班主任的典范。
爱工作、爱学生是她人生幸福的源泉。
不追求工作的幸福感，人生的幸福大多都会成为虚妄。这是她的幸福逻辑。她全身心地投入到班级教育管理之中，并深深享受其中的快乐。
“在我们眼中，您不仅仅是负责任的老师，更是给人温暖的母亲。”这名学生的话道出了众多学生的心声。而她就是用母亲般温暖的情怀，感染着自己的每一个学生。
自从当班主任那天起，她每天必做的工作，就是与学生促膝谈心。尤其是对离异家庭的学生，不管变化多大，不管多么难教，她一个都不肯放弃。学生王超（化名），在她的关怀下，不仅改了很多坏毛病，而且取得了优异的成绩。王超很小的时候，父母就离婚了，父亲几乎不管他，而母亲则包办安排了一切。由于幼时家庭的争吵，王超心里留下了阴影，对环境很敏感，做事时不专一，很容易受到外界事物的干扰，自控能力也较差，逐渐养成了懒惰贪玩、任性不服管的毛病。在了解到这些情况后，她从王超喜欢的话题入手，开始找他一次又一次地谈心，从饮食到生活习惯，再到学习态度、上课状态，不厌其烦，不断提醒。通过一个学期的努力，王超终于有了很大的进步。 哪一个学生都不愿意成为别人眼中的问题孩子，可是由于基础太差，无从下手，或学习方法不对路，他们常常感到困惑迷茫，于是开始走下坡路。为了把这类学生“拽”回来，她总结出了一套办法：
首先端正学习态度，让他们明白作为学生的责任和作为子女的义务。比如，通过多次谈话唤起一定的学习欲望；
其次，为了弥补学习基础的不足，让家长在课余时间安排一些“小灶”，并制定课余补习的计划，和家长一起协助检查督促；
第三，与其他学科的任课教师进行协作，在课堂教学中对这类学生给予更多的关注，使其注意力始终集中在课堂；
第四，把责任心强、乐于助人的同学派做他的同桌，督促其进步，并针对他在学习中表现的一点点闪光点，给予及时的表扬，使他对学习逐渐有兴趣，自信心进一步增强。
她说：“作为老师，对学生不应有好坏之分，优差之分，因为每一个学生都能通过发展自己的优势使自己成材。”把这样的话真诚地付诸教育实践，言行一致，是她成为优秀教师的关键。
教育，一定关乎心灵；心灵，一定关乎爱。对教育、对学生的爱催生教育智慧，消弭偏狭的戾气，长养向上向善的力量。同时，也只有付出热爱，才能收获热爱。请听孩子们说给成老师的心声：
陈妤——保持着为人师表的尊严，却不失“天冷了记得加衣”的温暖。
覃慧敏——就像天空中那一颗星星，星光微弱，却足以为我们打破夜的黑暗，引领我们走向光明。
刘雪飞——一颗热忱负责的心，均分给了五十多个性格迥异的孩子。在最艰难的这段人生之路上，您亦师亦母，不离不弃地牵引着我们共同闯过这道命运的藩篱。
牟笛——如溪水般清澈，如艳阳般热情，如树木般高大，如夏风般温柔。严厉，亲切……或许这就是成师的魅力。
教育的艺术是细节的艺术。
成功的品质大多源于良好的习惯，习惯的养成在于关注平凡微末的细节。她班级管理的关键词是：细，严，恒。
做班主任工作近30年，几乎每个清晨，必有她立在教室门前，迎接她的学生；几乎每个黄昏入夜的自习苦读，必有她陪伴在侧。严格自律，恒守如一，老师的守时敬业就是最好的说法。
她的班级，清静和美；她的学生，干净挺拔。学生赞叹成老师纯粹、勤奋，这样纯粹勤奋的生活态度也潜移默化的影响着学生，使他们心灵单纯宁静。她每三年督责之功，利化一生，学生终身受用。教育就是支持正确的习惯、保持好的习惯，直到它们成为人天性的一部分，并开始自动运行为止。谁做到了这一点，谁就会化平凡出神奇。
君子以成德为行，日可见其行。
真诚全力的付出，收获的是明艳饱满的果实。她所带的班级，学生集体荣誉感强，善良正义、团结互助、品学兼优，在历届高考中都取得了辉煌成绩，2015年高考，所带班级有4人被清华、北大录取，所有55名同学上重点线；特别是2012年高考，所带班级的祝凌霄同学以707分的成绩，成为内蒙古自治区高考理科状元。2018年更上一层楼，所带班级高考最高裸分687分，670分以上8人，600分以上49人，其余学生均500分以上，被人们称为“学霸班”。她所带的学生，不仅学习成绩优异，更主要的是形成了良好的思想品质、行为习惯，学会了学习、学会了生活、学会了做人，成为了社会有用之材。
二，化学教学的带头人
她学识渊博，博闻强识，精湛的教学艺术，深厚的专业功底，使她成为化学教师的标杆。多次承担市区级公开课和示范课，先后帮助十几位青年教师成长为骨干教师，很多教师成为赤峰市、红山区教学能手和基本功大赛获奖者。她的教学独具风格，厚重而敬清洋溢，方正而充满灵性。她始终不屑的探索着化学教学新模式和新途径。她以“探究式及角色转换法”的方式方法培养学生的化学思维，帮助学生建立严谨的化学学科体系，从而促使学生在知识、能力、情感、意志等方面充分发展。她还是教育科研的带头人，全国教育科学“十一五”规划重点课题“新课程理论与实践研究”子课题《学科教学以知识为中心转变为以人的发展为中心》已通过鉴定，确认为国家级教育科学研究成果。中国教师发展基金会“十二五”科研规划重点课题《新课改下学科教育教学改革与课程教法开发研究》的子课题《紧密结合生活的化学课堂教学改革实验研究》荣获课题成果二等奖。
三，天道酬勤
寒来暑往，岁月更替，日复一日的忘我工作，成就了自己的事业，同时也受到了学生、家长、学校和社会的普遍尊重和好评。为了表彰成老师的辛勤工作和不朽业绩，2014年荣获全国模范教师荣誉称号，2015年被内蒙古自治区政府授予“草原英才”称号，2015年被评为内蒙古自治区劳动模范。2009年、2012年被评为内蒙古自治区优秀教师， 2009年被评为内蒙古自治区骨干教师， 2005年荣获内蒙古自治区园丁奖，2000年及2012年及2017年所带的班级被评为内蒙古自治区级先进班集体。她本人也于2004年、2011年﹑2013年被赤峰市政府记二等功。
“芳叶已漠漠，嘉实复离离。一朝容色茂，千春长不移。”教育是嘉实离离的芳树，长养在风调雨顺的心灵园地、扎根在勤奋严谨的学术沃土才会“千春长不移”。成文力老师就是一棵芳叶漠漠、嘉实离离的芳树，比立在教育的森林里，成就着千春不移的事业。
