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今年以来，兴安职业技术学院根据《2021年自治区产业工人队伍建设改革工作要点》要求，按照《自治区产业工人队伍建设改革试点方案》，紧盯地方主导产业和重大项目，主动融入区域产业转型升级，以深化产教融合、校企合作为突破口，创新办学模式和人才培养模式，努力推进试点建设，现将工作开展情况汇报如下：
一、全力践行校企合作，深度推进产教融合
秉承“招生即招工、入校即入厂、学生即学徒、教师即师傅、课堂即车间、毕业即就业”的职业教育理念，坚持“服务地方经济建设不动摇、校企合作办学不动摇、开放办学不动摇、特色办学不动摇”的办学定位，先后与北方教育集团、莱德马业、华西希望集团、捷克足协、紫熙集团、华为集团等149个企业合作建立校内外实习实训、就业创业基地。与行业知名企业联合共建了阳光心理学院、莱德马术学院、北方汽车学院、足球学院、华西特驱学院、钓鱼台餐饮学院等，实施“双主体”办学，解决了学院教育教学中实践型教师不足、实习实训设备短缺、就业创业平台不多等困扰学院高质量发展的瓶颈难题，基本形成了“一个院系一个行业规范引领、一个专业一个龙头企业衔接、一项技能一群企业师傅带领、一个学生多项特长保障就业”的校企合作、产教融合发展格局。
二、努力打造学习型班组，积极培育技能型教师
深入贯彻落实习近平总书记关于产业工人队伍建设改革的重要指示，推进学院创建学习型单位，2020年，学院获“兴安盟盟职工新时代十佳学习型标兵单位”荣誉称号，马列主义教学部荣获“兴安盟职工新时代学习型先进班组”荣誉称号，1名教师获“兴安盟职工新时代学习型先进个人”荣誉称号。学院努力推进新时代技能教师队伍培养，制定《教师赴企业实践锻炼管理办法》《校外实践教学工作量及课时核算办法》等多项制度，鼓励教师赴企实践；积极弘扬劳模精神、工匠精神，举办教职工教学技能大赛，搭建教职工竞赛平台，以赛促建培育师资；多层次开展了师资培训，建设了含专业教师和企业工程师在内的专兼结合师资队伍，重点专业“双师”达95%。
三、立足高校职能，服务技能型人才培育
学院立足高校服务职能，深入贯彻落实习近平总书记对技能人才工作系列重要指示精神，以适应当地经济发展，产业结构调整和促进就业需要为导向，科学规划专业设置，创新学校管理和人才培养模式，全面提升技能人才培养能力。依托旧校区，成功申办兴安盟工业高级技工学校，首批招录300名非全日制技工学生，积极推进技工教育；与兴安盟内5家企业对接，面向330人开展“企业新型学徒制”培训和技能等级鉴定;利用国家级高技能人才培训基地及职业技能鉴定中心，先后面向内蒙古森工集团、内蒙古盐业公司等多家企业，开展8378人次的职工技能提升培训、职工转岗和岗前职业技能培训，助力了新时代产业工人队伍建设。
下一步，学院将以此次会议为契机，深入贯彻落实此次会议精神，进一步优化合作，探索产教融合体制机制创新；进一步深化融合，更好解决校企合作中的突出问题；进一步提升协作办学、协同育人能力，培育技能型人才，努力争取在全区产教融合发展中贡献更多学院智慧，为我区新时代产业工人队伍建设和地方高质量发展贡献更多力量、发挥更大作用。
